为优化整合教育资源,有效化解城区学校“大班额”,让城区孩子“有学上、上好学”,更好办人民满意教育,特提出本方案。
一、纳入调整的学校现状
铜仁学院老校区占地121亩,有教室93间,教职工774人,在校学生8331人;铜仁电大占地4亩,教职工27人,学生4489人;铜仁一中占地107亩,有教室54间,教职工274人,在校学生5020人;市民族中学占地60亩,有教室46间,教职工182人,在校学生3400人;市实验中学占地120亩,现有教室41间、学院北校区30间,教职工173人,在校学生2898人;学院附中占地20亩,有教室46间,教职工180人,在校学生3368人;市实验小学20亩,有教室24间,教职工74人,在校学生2010人;铜仁市二完小占地28亩,有教室39间,教职工104人,在校学生2808人。
二、布局调整的基本原则
按照“一保、二扩、三建、四同步”的工作思路,坚持“退高、进初、扩小、普幼”和“科学调整、合理布局、优化整合”的基本原则,确保教育资源只增不减,最大程度满足城区适龄人口对教育的需求。
三、主要措施
(一)铜仁学院搬迁至川硐教育园区后,将老教学区整体移交给铜仁学院附属初级中学,附中适当扩大办学规模。同时,将学院附中校区整体移交给市实验小学,实验小学扩展为两校区办学。在猪鬃厂片区开发中要新建标准的塑胶运动场,交给市实验小学使用。
(二)对市民族中学、市实验中学两校进行整合。保留“铜仁市民族中学”校名,校址选在市实验中学办学,建成一所具有一定特色和优质的普通高中。整合后的学校教职工355人、学生6298名,具体整合方案由市教育局牵头拟定,报市委、市政府同意后实施。
(三)市民族中学迁出老校区后,原校区移交碧江区政府改办初中,恢复“铜仁市第三中学”校名。是否与二完小校区联通、体育运动场共享共用、建成一所九年一贯制学校的问题由碧江区政府研究确定。
(四)铜仁电大校址暂时保持不动,根据今后发展情况再进行研究。
(五)铜仁一中整体搬迁至新校区后,要努力建成省内一流、市内领先的省级一类示范性普通高中;老校区移交给碧江区政府举办一所初级中学,命名为“铜仁一中初级中学”,办学体制为碧江区政府举办。
(六)将铜仁学院东风林场校区作为学校预留用地。
(七)启动实施铜仁市工业学校、铜仁市旅游学校建设,两所中职学校按照一次规划、分期建设,其中:按5000人规模规划,一期工程按3000人规模建设,2014年4月前启动实施,2015年秋季开学投入使用。加上碧江区中职校(5000人)、万山区中职校办学规模(5000人),城区中职学校总规模为1.6万人,高中阶段学校剩余学位数还有一定空间。
(八)加快教育园区建设工程进度,中核负责的主体工程必须于2014年5月前完工。确保铜仁学院、铜仁一中2014年秋季开学整体搬迁完毕。
(九)由市规划局牵头,市教育局配合,按照城镇化发展要求,布局好川硐教育园区、谢桥新区等片区的教育建设用地。
(十)碧江区、万山区要按照本次布局调整要求,加快在建工程建设,超前做好师资配备、教育教学实验设备购置等准备工作。其中,碧江区:一是要加快逸群小学扩建工程,确保新增小学班级10个;二是加快第十小学迁建工程,确保新增小学班级25个;三是加快第十八小学建设,确保新增小学班级18个;四是加快第十中学扩建工程,确保增加初中班级12个;五是加快第十五中学建设,确保新增高中班级36个。万山区:一是加快第二十八小学(逸夫小学)迁建工程,确保新增小学班级30个;二是加快第六中学迁建工程,确保增加初中班级30个;三是加快完成第八中学建设任务,确保新增高中班级21个;四是加快推进谢桥幼儿园建设,实现办学规模360人。
通过以上优化调整,确保主城区新增小学班级131个,增加初中班级180个,增加高中班级124个,基本化解城区中小学校“大班额”现象,使小学和初中班额控制在45人以内,高中班额控制在50人以内。